Az ép látású emberek látásteljesítménye sem egyforma. A látás használatának képessége egyénenként különböző, igen sok tényezőtől függ.
A korlátozott vizuális érzékelés, észlelés, hiányos, torz ismereteket eredményezhet; a hiányos torz ismeretek emlékezeti szerveződése is hibás lehet, ami akadályozza a pontos fogalmak kialakulását.
Akik e látássérültség valamelyikével rendelkezik, az nem szerezhet jogosítványt, ugyanakkor látó társaiktól nem különböznek, legfeljebb az előítéletek miatt okozhat ez véleménykülönbséget. A gyengénlátó, aliglátó és vak gyermekek azonban sajátos nevelési igényű tanulók.